tirsdag den 11. oktober 2016

Gør scannede dokumenter letlæselige (2016, Mac)

Vi får ofte filer af vores undervisere som er meget utydelige at læse - og det er jo et problem, når man sidder med en hel mappe af dem og skal studere dem nøje.


Her er en guide til at gøre pdf filer "skarpere" ved at øge kontrasten.
  1. Åben PDF filen med programmet Billedfremviser/Preview
  1. Vælg Eksport fra menuen oppe i toppen af skærmen
  1. Klik på “Quartz Filter” og vælg “Lightness Decrease”
  1. Klik på “Save” (dette burde lave en ny fil hvis du tilføjer noget til filnavnet, ikke ændre din originale fil)


- Jeg plejer selv at at tilføje ordet "ny" til filnavnet og så gør jeg det hele igen på den nye fil og tilføjer derefter "nyny" til navnet. 

Til slut når jeg skal printe (cmd+p), så gør jeg det i gråtoner (kvalitet og medier og så nederst trykker jeg på boksen Gråtoneudskrift. 

- Jeg vælger også "udskriv hele billedet" da teksten bliver mere naturlig i størrelsen end på "udfyld hele papiret". 


HUSK:

- Hvis du har en dårligt scannet dom, så se om den findes på Karnov og få den derfra: http://jura.karnovgroup.dk (Bonus: du kan søge og highlighte i den på computeren!)

- Hjemmesider kan nemt gemmes ved trykke cmd+p og vælge "arkiver som pdf" nede til venstre på pdf knappen.


Se også hvordan man sparer blæk når man printer ved at beskære det sorte område af filen! 
http://kujuratipsogtricks.blogspot.dk/2015/11/spar-blk-nar-du-printer-mm-2015-mac.html











Hvordan du sætter røde markeringer rundt om vigtige ord i en pdf i Billedfremviser/Preview


1) Vælg værktøjskassen i højre hjørne
2) Vælg en figur
3) Vælg en linjetykkelse
4) Vælg en farve til omridset
5) Vælg en farve til fyldet på figuren
6) Tryk cmd + s for at gemme! :)




Print fra Word eller andre programmer:

1) Åbn dit program hvor teksten er i
2) Tryk cmd+p
3) Vælg "arkiver som pdf" nede i venstre hjørne
4) Åbn pdf'en i Billefremviser/Preview






God fornøjelse!






    Diverse jura/politiksider, sparringsgrupper, foreninger og apps (2016)

    Source: www.thedailystar.net/difference-between-facebook-pages-groups-and-profiles-46579

    Her vil jeg samle relevante sider og grupper for folk med jura og politik som interesser.
    Skriv venligst til mig hvis du har flere! :)


    Sparringsgrupper:

    www.facebook.com/groups/19403148459/ JURA - Københavns Universitet

    www.facebook.com/groups/jurastuderende/ Juratuderende i hele DK

    www.facebook.com/groups/juraBAKAgruppe/ Jura BA-projekt og KA-speciale sparringsgruppe

    www.facebook.com/groups/SkatteretJura/ Skatteret sparringsgruppe for alle - KA 2017/18

    www.facebook.com/groups/CivilprocesretJura/ Civilprocesret sparringsgruppe for alle - KA 2017/18

    www.facebook.com/groups/RetMoralPolitikJura/ Ret, moral og politik sparringsgruppe - 6S 2017/18

    www.facebook.com/groups/SikkerhedsogKreditorrettighederJura/ SKR sparringsgruppe 2017

    www.facebook.com/groups/TingsretJura/ Tingsret sparringsgruppe 2018

    www.facebook.com/groups/EUjura/ EU-ret sparringsgruppe 2017

    www.facebook.com/groups/209939505789961/ Koordinering mellem foreningerne på jura

    www.facebook.com/groups/309314436149144/ Jurastuderende med børn

    www.facebook.com/groups/SRGsparringsgruppe/ SRG Eksamensangst – Sparringsgruppe 2018

    www.facebook.com/groups/LiberaleJurastuderende/

    https://www.facebook.com/groups/2152525105065729/ Legater, stipendier og fonde for jurastuderende

    Opdag nye grupper: https://www.facebook.com/groups/?category=discover



    Sider:

    www.juraliv.dk (kalender over alle juraevents)

    www.jurapedia.dk (NY side, gratis hjælpemiddel for studerende – frivillige søges på mn@jurapedia.dk)

    www.facebook.com/copenhagenlawschool/

    www.lovforkortelser.dk

    www.facebook.com/kromannreumert/

    www.facebook.com/justitiadk/

    www.facebook.com/gadejuristen/

    www.facebook.com/amnesty.dk/

    www.facebook.com/colegiodk/

    www.facebook.com/juraeksamen/ Eksamensteknik for jurastuderende

    Aspiri


    Foreninger:

    Casus Clima

    ELSA

    www.facebook.com/ForeningenArgument/

    www.facebook.com/ForenedeJurister/

    Foreningen for Færøske Jurastuderende

    www.facebook.com/juridiskdiskussionsklub/

    Konservative Jurister

    KU’s Alumneforening

    Lex Loci

    Muslim Student Association

    My Law Story

    Progressive Jurastuderende

    Retskraft

    www.facebook.com/studenterforeningenformenneskerettigheder/


    Sports-/hobbyforeninger:

    FC Culpa
    Juridisk Basketball Klub
    Juridisk Løbeklub
    Juridisk Skytte- og Jagtforening
    Juridisk Teaterforening
    Juridisk Vinklub
    Juridisk Ølklub


    Apps:

    Curriculy (podcasts) (iPhone og Android)
    Studenterrådgivningen (stress og angst)
    Straffeloven


    For sjov:

    www.facebook.com/DankJuraMemes/

    www.facebook.com/Juramemes/

    www.facebook.com/Copenmeme/

    Jurahuset og Juridisk Videncenter: kort over 2-4 sal (2016)

    Jurahuset og Juridisk Videncenter: kort over 2-4 sal

    Kilder:

    http://jura.ku.dk/bibliotek/jurahuset/#Generel-information










    søndag den 4. september 2016

    Miniguide til Canvas (2016)


    Miniguide til Canvas (2016)

    Mobilapp:

    1) Når den beder dig om at indtaste navn på skole skal du indtaste: absalon.instructure.com og så logge ind på normal vis.

    2) Når du er kommet ind i appen skal du tilføje dine kurser ved at trykke på tandhjulet oppe i højre hjørne og stjernemarkere dem du skal bruge.


    Tak til Julie Therese Christensen for at have lavet denne guide inde på Jura fb-gruppen.

    torsdag den 26. maj 2016

    KU jura bachelor valgfag fagbeskrivelser (2016)

    JJUB55062U  Arbejdsret (BA-valgfag)2015/2016

    Engelsk titel
    Labour Law (BA-elective course)
    Kursusindhold
    Arbejdsret beskæftiger sig med retsforholdet mellem arbejdsgivere og lønmodtagere. Retsområdet udspringer af den almindelige formueret, men sociale beskyttelseshensyn og almene samfundsinte-resser spiller en markant rolle på dette retsområde, f.eks. i funktionærloven og diskriminationslov-givningen. Mange ansættelsesforhold er tillige omfattet af en kollektiv overenskomst, som indgås og håndhæves af arbejdsgiver- og lønmodtagerforeninger. Menneskeretlige og EU-retlige regler spiller tillige en betydelig rolle, hvilket stiller dansk arbejdsret over for en række udfordringer. Kurset har som sit primære formål at opøve deltagernes evne til at overskue og orientere sig på tværs af det komplekse arbejdsretlige system og dets materielle og processuelle grundprincipper. Kurset fokuserer på (1) grundprincipperne for det kollektive overenskomstforhold, herunder organisationsret, konflikret, fredspligt, ledelsesret og samarbejdspligt, (2) de centrale regler for ansættelsesforhold med vægt på det særlige retsgrundlag for funktionærer, diskriminationslovgivning, indgåelse, ændringer i og opsigelse af ansættelsesforhold samt løn, ar-bejdstid og arbejdsfravær og (3) hovedtrækkene i arbejdsmiljø- og arbejdsskadesystemerne. De danske regler sættes løbende i menneskeretligt og EU-retligt perspektiv. Kurset belyser tillige de forskellige procesfora, der er knyttet til de forskellige regelsæt.
    Målbeskrivelser
    Målbeskrivelse BA:
    Redegøre for det arbejdsretlige systems indretning og funktion, herunder sammenhænge mellem de forskelle dele af systemet
    Redegøre for ligheder og forskelle mellem det private og offentlige arbejdsmarked, herunder det dobbelte retsgrundlag for offentlige ansættelsesforhold
    Redegøre for den arbejdsretlige retskildestruktur, herunder internationale retskilders betydning for arbejdsretten
    Forklare samspillet mellem den kollektive og individuelle arbejdsret, herunder behandlingen af tvister, der udspringer af kollektive overenskomster
    Identificere og perspektivere konkrete problemstillinger i en arbejdsretlig sammenhæng på en måde, der viser overblik og indsigt på tværs af de forskellige delområder
    Analysere arbejdsretlige problemstillinger, argumentere for fagligt begrundede løsninger og foretage en afbalanceret afvejning af de retlige argumenter
    Formidle og formulere sin viden og argumentation fagligt og sprogligt korrekt på en struktureret og sammenhængende måde
    Undervisningsmateriale
    Jens Kristiansen, Grundlæggende arbejdsret, 3. udgave, 2014

    Derudover cases (opgaver og afgørelser), som uddeles løbende i undervisningen.
    Undervisningsform
    -
    Bemærkninger
    Der er en nær sammenhæng mellem kurserne i Arbejdsret, Individuel arbejdsret og Kollektiv arbejdsret. Arbejdsret henvender sig primært til studerende med interesse for en bred oversigt for det samlede arbejdsretlige system, mens Kollektiv og Individuel arbejdsret giver en mere specialiseret gennemgang af arbejdsrettens to kerneområder. Det vil være en fordel - men er ikke en forudsætning - at have fulgt Arbejdsret inden man følger Kollektiv og/eller Individuel Arbejdsret.













    JJUB55097U  Arv og pension2015/2016

    Engelsk titel
    Inheritance and Pension Law
    Kursusindhold
    Modul 1: Indføring i forsikrings- og pensionsretten Opbygningen i form af de ”tre søjler” Grundlæggende om de forskellige pensionstyper og deres indhold. Betydningen af regulativet inden for forsikring og pension Forskellige pensions- og forsikringsordninger Grundlæggende om bortseelsesret, fradragsret og beskatning.

    Modul 2: Pensioners behandling ved separation og skilsmisse De nye regler i lov om ægteskabets retsvirkninger Retsvirkninger under ægteskabet Surrogater og sammenblanding Udstrækningen af ægtefællers aftalefrihed ved ægtepagt Separation og skilsmisse

    Modul 3: Begunstigelsesinstituttet og arveretten Begrebet ”nærmeste pårørende” Indsættelse og fjernelse af begunstigede i forsikringer og pensioner Afkald på begunstigelse Begunstigelsessurrogater Reglerne om anfægtelse af urimelige begunstigelser Retsvirkningerne af, at forsikringer og pensioner går uden om dødsboet Arvelovens regler om tvangsarv, suppleringsarv og uskiftet bo Samspillet mellem testamente og begunstigelseserklæring.

    Modul 4: Skatte- og afgiftsmæssige problemstillinger forbundet med tegning af og opsparing ved forsikring og pension. Det skattefinansierede selv-forsøgelsessystem og de boafgiftsmæssige problemstillinger ved udbetaling ved pensionering hhv. død.
    Målbeskrivelser
    BA målbeskrivelse:
    Efter gennemført fag kan den studerende på et videnskabeligt grundlag, forstået som et kritisk, systematisk og teoretisk funderet grundlag:

    - Selvstændigt Identificere og formulere tværgående juridiske problemstillinger, f.eks. inden for arve- og pensionsretten,
    Analysere og formulere tværgående problemstillinger inden for valgfagets retsområder ud fra forskellige, relevante fagligt begrundede indfaldsvinkler,
    -Argumentere for forskellige tværfagligt begrundede løsninger, foretage en kritisk afvejning af de relevante argumenter ud fra de enkelte retsområder og træffe et sagligt begrundet valg for teoretiske og praktiske løsninger,
    Perspektivere valgfagets konkrete tværfaglige problemstillinger på en måde, der viser overblik og indsigt i valgfaget,
    - Kritisk reflektere og evaluere over egen indsats
    Formidle og formulere sin viden og argumentation fagligt og sprogligt korrekt på en struktureret og sammenhængende måde.
    - Evne til at samarbejde, tage ansvar og arbejde projektorienteret med komplekse problemstillinger
    Undervisningsmateriale
    Til brug for undervisningen op til at projektvejledningen begynder, vil litteratur der anbefales de studerende at orientere sig i, være tilgængeligt på Absalon.
    Undervisningsform
    Den første del af undervisningen vil tage afsæt i at give et kort overblik over faget, som er tværdisciplinært, og de væsentligste problemstillinger og tematikker. Herefter vil de studerende i grupper skulle skrive et kort essay til en problemstilling i et selvvalgt emne inden for det fagets forskellige felter, hvor fokus er på det metodiske. Dette vil være genstand for diskussion og feedback i undervisningen.
    På baggrund heraf vil de studerende i grupper af ca. 4 studerende selv skulle vælger problemfelt inden for faget.
    Vejledningen af projekt-grupperne integreres i undervisningen.
    Formelle krav
    • Intellektuelle kompetencer
    - arbejde selvstændigt, såvel individuelt som i samarbejde.
    - arbejde målrettet og struktureret, og kan kombinere flere juridiske discipliner.
    - arbejde systematisk med komplekse juridiske problemstillinger.
    - tilrettelægge egen indlæring, herunder tilegne sig viden på et fremmedsprog.
    - hurtigt sætte sig ind i nye problemstillinger samt større sagskomplekser på egen hånd.

    • Faglige kompetencer, anvende juridisk metode på et specialiseret niveau til at
    - identificere og forstå komplicerede juridiske problemstillinger og sammenhænge,
    - analysere komplicerede juridiske problemstillinger med inddragelse af alle relevante retskilder,
    - inddrage samfundsmæssige spørgsmål ved løsning af juridiske problemstillinger og
    - tage hensyn til juraens samfundsmæssige kontekst ved valget mellem retlige løsningsmodeller.
    - formidle og formulere specialiserede juridiske problemstillinger, skriftligt som mundtligt.
    -argumentere på højt niveau for og foretage en sagligt begrundet udvælgelse af juridiske løsninger.

    • Praksiskompetencer En juridisk kandidat kan ved komplicerede juridiske problemstillinger inden for specialiserede områder
    - vurdere, om en sag er tilstrækkeligt belyst.
    - træffe afgørelser.
    - rådgive inden for flere retsområder på højt niveau.















    JJUB55012U  Børskriminalitet2015/2016

    Engelsk titel
    Market abuse
    Kursusindhold
    Kriminalitet begået i forbindelse med børsforhold har i de senere år tiltrukket sig betydelig fokus og politisk bevågenhed. En række større, komplicerede sager om kriminalitet på dette område har været i politikernes og pressens søgelys, og der er indledt efterforskning af en meget lang række sager på området. Der har således i pressen været omtalt en lang række sager om insiderhandel, kursmanipulation og andre sager vedrørende børskriminalitet, ikke mindst som følge af det øgede fokus på bankerne og andre aktører i det finansielle marked i kølvandet af finanskrisen. Det må forventes, at der i de kommende år i det danske retssystem vil blive behandlet et meget stort antal sager om kursmanipulation, insidertrading og andre overtrædelser af den finansielle lovgivning. Kurset supplerer undervisningen i strafferet på grunduddannelsen og børsretlige fag på kandidatuddannelsen, og inddrager tillige ikke-juridiske discipliner for at belyse bekæmpelsen af børskriminalitet fra såvel teoretiske som praktiske vinkler. Faget vil give mulighed for at anvende de almene strafferetlige færdigheder på et konkret retsområde - børsområdet. Faget skal herunder give et nærmere kendskab til de bestemmelser i straffeloven, retsplejeloven, lov om værdipapirhandel og anden særlovgivning, som har særlig stor betydning ved vurderingen af lovovertrædelser begået i forbindelse med børsforhold. Kurset bidrager dermed også mere bredt til kendskabet til børsforhold set udfra en strafferetlig synsvinkel og vil inddrage viden om handel med værdipapirer og økonomisk teori på dette felt, viden om Nasdaq OMX og myndighedssamarbejde og arbejdsformer i Finanstilsynet og SØK. Desuden vil reglerne vedrørende markedsmisbrug blive belyst ud fra hvordan pengeinstitutterne håndterer deres compliancefunktioner, herunder vil complianceafdelingernes opgaver og ansvar blive vurderet. Reglerne er i vid udstrækning baseret på EU-ret og der vil således være lejlighed til at sammenholde EU-reguleringen med den danske regulering, ligesom andre landes regulering og praksis vil blive inddraget i undervisningen for at give denne et internationalt perepektiv. Der vil - udover en almen gennemgang af problemstillingerne - blive anvendt cases fra det praktiske retsliv som en del af kurset. Undervisningen inddrager de mere generelle regler om ansvarsbetingelser, herunder overvejelser om forsæt og uagtsomhed, medvirken, forsøg , valget af ansvarssubjekter (selskabet/direktionen/ansatte), ansvaret for juridiske personer, ledelses- og rådgiveransvar og handlen efter befaling eller ordre samt forældelse. Fra sanktionslæren vil indgå overvejelser om bl.a. bødeansvar, herunder for juridiske personer, anvendelsen af administrative bøder, konfiskation og rettighedsfrakendelser, og dette kan sammenholdes med andre landes sanktioner. Emnerne vil ikke blot blive behandlet ud fra en juridisk, men også ud fra en mere praktisk synsvinkel, herunder hvilke værktøjer og systemer, der i pengeinstitutterne, Finanstilsynet og politiet anvendes til opdagelse af forbrydelser på dette område, herunder set i lyset af den forventede strafskærpelse på området. Der inddrages i den forbindelse oplysninger om de forskellige kontrolformers effektivitet. Der kan arrangeres besøg hos Statsadvokaten for Særlig Økonomisk Kriminalitet og/eller Finanstilsynet og/eller i complianceafdeling i pengeinstitut. For juridisk kandidater indenfor finans- og børsområdet vil det vigtigt at kunne rådgive virksomheder og deres medarbejdere samt investorer om markedsmisbrug og hvordan man forhindrer det, ligesom offentligt ansatte indenfor samme område vil kunne deltage i den videre udvikling af regulering og kontrol.
    Målbeskrivelser
    Forklare og analysere gerningsindholdet i de væsentligste bestemmelser i værdipapirhandelsloven og andre relevante særregler og anvende straffelovens almindelige del på et konkret retsområde. De studerende skal således kunne sammenholde børsretten med strafferetten set ud fra myndighedernes og pengeinstittuternes synsvinkel
    Redegøre for og forklare afgrænsningen mellem de relevante bestemmelser samt diskutere forskelle og ligheder mellem bestemmelserne og reflektere over den retlige betydning af den valgte afgrænsning og herunder sætte reglerne ind i en EU-retlig og international kontekst
    redegøre for og analysere pengeinstitutternes, politiets og myndighedernes efterforskningsmuligheder og anvendelse af redskaber i forbindelse bekæmpelse af børskriminalitet
    Identificere og analysere relevante generelle og konkrete strafferetlige problemstillinger ud fra et retligt og faktuelt komplekst materiale indenfor et konkret og aktuelt retsområde
    - børsretten og den finansielle lovgivning
    Identificere og analysere strafferetlige problemstillinger på en måde, der viser overblik og indsigt og træffe fagligt velbegrundede valg for løsning af generelle og konkrete strafferetlige problemstillinger med børskriminaliteten som udgangspunkt
    Diskutere fordele og ulemper og foretage en kritisk afvejning heraf vedrørende udformningen af relevante bestemmelser i henholdsvis den EU-retlige og danske regulering
    Formidle og formulere sin viden og argumentation fagligt og sprogligt korrekt på en struktureret og sammenhængende måde
    Undervisningsmateriale
    Børskriminalitet af Hans Fogtdal (udkommer ca. 24. august 2015)
    • Uddrag af Kommenteret straffelov (i kopi)
    • Uddrag af Værdipapirhandelsloven med kommentarer Jesper Lau Hansen, 2013 (i kopi)
    • Udvalgte domme (i kopi)
    • Andet materiale (i kopi)

    Pensum er mellem 700 og 750 sider
    Undervisningsform
    -
    Anbefalede faglige forudsætninger
    Gennemført 4. semester
    Bemærkninger
    Se Uddannelsessiderne for formalia angående eksamensformer.





















    onsdag den 20. april 2016

    KU jura bachelor valgfag (2016)


    Smag på fag event af Foreningen Argument 18/5/16 kl. 15-16 i Alexandersalen:


    "Er du i tvivl om hvilke fag du skal vælge på 5. semester?
    Så sæt kryds i kalenderen den 18. maj 2016 kl 15-16, hvor Foreningen Argument i samarbejde med Det Juridiske Fakultet afholder Smag på fag for bachelorstuderende. Her vil en række af fakultetets undervisere stå klar i Alexandersalen til at fortælle mere om deres fag og svare på alle de spørgsmål, I måtte have til de forskellige fag."


    LÆS OM VALGFAG, step by step:

    1) Gå ind på: https://kunet.ku.dk eller https://intranet.ku.dk/Sider/default.aspx (ude i højre side)

    2) Vælg "Uddannelsesside for bachelor i jura" under Mine enheder

    3) Vælg "Fagbeskrivelser" (i midten af siden)

    3) Vælg "Valgfrie moduler" under 5. semester

    4) Husk at niveauet skal være "Bachelor tilvalg"


    Direkte link:



    Faglige sammenhænge:





    VÆLG VALGFAG, step by step:



    1) Selvbetjening 

    2) Indskrivning, Undervisning & Eksamen

    3) Undervisning

    4) Tilmeld




    Skema:



    www.skema.ku.dkhttp://us.ku.dk/syllabus/skema - her kan man se hvornår undervisningen i de pågældende valgfag på 5. semester ligger. 


    Sådan ses oplysningerne: 
    1) Start med at vælge studieår og fakultet. Hvis du læser  Folkesundhedsvidenskab, så skal du være opmærksom på at undervisningen foregår på Det Samfundsvidenskabelige Fakultet og at oplysninger derfor skal findes der. 

    2) Vælg så hvad du ønsker oplysning om: Moduler (fag): aktiviteter på et specifikt fagHold: aktiviteter på et specifikt hold på en uddannelse Lokale: aktiviteter der foregår i et specifikt lokaleUnderviser: aktiviteter for en underviserBygningszoner: aktiviteter for et helt fakultet/institut eller en bygningszone.



    Skærmfotos af mulige valgfag:








    onsdag den 20. januar 2016

    Sælger highlighters/overstregningspenne (2016)

    Hej, jeg har købt et restparti af gode, spritnye highlighters og derfor sælger jeg nogle af dem, for jeg får nok ikke brug for så mange selv… (: (: Jeg bruger selv disse når jeg læser, og jeg synes der er ret meget i dem. Farven er stærk, hurtigtørrende og langvarig.

    Sælger de gule for 5 kr stykket og de andre farver (blå, pink, lilla, grøn og orange) for 8 kr stykket. Kan evt. sende med posten. Vedhæftet er uredigerede fotos med og uden blitz (tryk på dem, så bliver de større).

    Kontakt:
    FB besked, SMS til 52 76 27 70 eller email til vici1807@gmail.com

    Relevante søgeord:
    Highlighters, overstregningspenne, overstregningstusser, overstregningstuscher, tekstmarker, textmarker.

    Vh Victoria